
Plenarinha dá voz às crianças em evento do Pacto pelas Crianças do Piauí em Campo Maior
Durante a terceira edição do Diálogos pelo Piauí, realizada nos dias 16 e 17 de maio em Campo Maior, o Pacto pelas Crianças do Piauí, em parceria com o Governo do Estado, promoveu uma série de atividades voltadas à primeira infância, com destaque para a Plenarinha — uma roda de conversa inédita conduzida com estudantes do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental.

O evento reuniu secretarias estaduais, gestores públicos, equipes técnicas e, de forma especial, crianças que puderam expressar seus sentimentos, ideias e necessidades. A iniciativa reforça a centralidade da escuta ativa na formulação de políticas públicas voltadas à infância.
A Plenarinha aconteceu na Unidade Escolar Patronato Nossa Senhora de Lourdes, como parte da programação da Feira de Serviços e das Oficinas de Revisão do Plano Plurianual (PPA), que também contemplou outras ações pelo Território dos Carnaubais.
Segundo Isabel Fonteles, coordenadora do Pacto, ouvir as crianças é essencial para garantir que suas vozes sejam consideradas nas decisões públicas. “Criança é sujeito de direito. Precisamos ouvi-las e garantir que suas demandas estejam no centro das políticas”, afirmou.
O secretário da Educação, Washington Bandeira, também destacou o compromisso com a alfabetização na idade certa e o papel fundamental da escuta nesse processo:
“Levar mais educação e apoio aos municípios é a marca do Pacto pelas Crianças. Escutar as crianças, como fizemos aqui, é parte fundamental desse caminho.”
Além da Plenarinha, a programação incluiu a Oficina da Primeira Infância, coordenada pela Secretaria da Assistência Social, Trabalho e Direitos Humanos (Sasc), e a Carretinha da Saúde, que levou serviços de atendimento médico e cidadania para famílias da região, com foco no cuidado integral e no desenvolvimento infantil.
O evento reafirmou o compromisso do Estado com políticas públicas que colocam a criança no centro das ações, promovendo inclusão, saúde e educação de qualidade desde os primeiros anos de vida.